网上有关“小东同学做“测量小灯泡电阻”的实验：（1）请完成如1所示实验电路的连接．（2）小东正确连接电路后闭”话题很是火热，小编也是针对小东同学做“测量小灯泡电阻”的实验：（1）请完成如1所示实验电路的连接．（2）小东正确连接电路后闭寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。
（1）在实物图中，滑动变阻器已经连接了右上方的接线柱，只要再选择一个下方的接线柱用导线与灯泡右面的接线柱连接即可．
（2）灯泡不亮，如果是短路或其它串联部分断路，电压表无示数；灯泡断路，电压表与电源串联测量电源电压有示数．所以故障为灯泡断路．
（3）由图知，灯泡两端电压为U=2.5V，此时通过灯泡的电流为I=0.5A
所以灯泡电阻为R=
| U |
| I |
| 2.5V |
| 0.5A |
故答案为：
（1）实物连接如下图；
（2）断路；
（3）5．
如何用电流表和电压表排查电路故障？（要详细点，最好能附例）
（1）用伏安法测小灯泡L电阻的实验原理是：欧姆定律．
（2）根据实物电路图画实验的原理图，电路图如图一所示．
（3）电压表左端接线柱接灯泡左端接线柱，电压表3V接线柱接灯泡右端接线柱，电路图如图二所示．
（4）在开关闭合前，如图中滑动变阻器的滑片应置于左端．
（5）电压表正接线柱接A、B接线柱时，电压表有示数，说明B与电源正极间电路连接完好，不存在断路；电压表正极与C、D、E、F、G、H接触时电压表无示数，说明这些点与电源正极间存在断路，而电路只有一处故障，所以电路在B与C两点间出现了断路．
（6）不需要求不同电压下灯泡电阻的平均值，表格设计有不妥之处是：求灯泡电阻的平均值．
（7）灯泡电压为额定电压2.5V时，灯泡正常工作，由数据记录表知，灯泡正常工作时的电阻是8.6Ω．
（8）由图知：电压表量程是3V，最小分度值是0.1V，由图知电压表示数，即灯泡两端电压U=1.5V；电流表量程是
0.6A，最小分度值是0.02A，电流表示数即流过灯泡的电流I=0.2A，灯泡消耗的实际功率P=UI=1.5V×0.2A=0.3W．
故答案为：（1）欧姆定律．（2）电路图如图一所示．（3）电路图如图而所示．（4）左．
（5）B、C；断路．（6）求灯泡电阻的平均值．（7）8.6．（8）1.5；0.2；0.3．
电路故障分析是综合考查学生电路知识、电流表、电压表特点以及电路中的物理量的规律等知识的一种类型题，也是考查学生解决实验中可能遇到的实际问题的能力的好形式，因而是考试中必不可少的题型。电路故障，常见的情况是断路和短路，检验的方法有小灯泡法、电压表法、电流表法、导线法。下面以只存在一处故障为例说明故障判断的方法。
一、断路的判断
1．断路的主要变现。断路最显著的特征是电路(并联的干路)中无电流（电流表无读数），且所有用电器不工作（常是灯不亮），电压表读数接近电源电压。如果发现这种情况，则电路的故障是发生了断路。
2．判断的具体方式。采用小灯泡法、电压表法、电流表法、导线法等与电路的一部分并联。原理是在并联的部分断路时，用小灯泡法、电压表法、电流表法、导线法等与电路的一部分并联再造一条电流的路径，若这条路径搭在哪里使电路恢复通路，则与之并联的部分就存在断路。
（1）电压表检测法。把电压表分别和逐段两接线柱之间的部分并联，若有示数且比较大（常表述为等于电源电压），则和电压表并联的部分断路（电源除外）。电压表有较大读数，说明电压表的正负接线柱已经和相连的通向电源的部分与电源形成了通路，断路的部分只能是和电压表并联的部分。
（2）电流表检测法。把电流表分别与逐段两接线柱之间的部分并联，如果电流表有读数，其它部分开始工作，则此时与电流表并联的部分断路。注意，电流表要用试触法选择合适的量程，以免烧坏电流表。
（3）导线检测法。将导线分别与逐段两接线柱之间的部分并联，如其它部分能开始工作，则此时与电流表并联的部分断路。
（4）小灯泡检测法。将小灯泡分别与逐段两接线柱之间的部分并联，如果小灯泡发光或其它部分能开始工作，则此时与小灯泡并联的部分断路。
例1 在下图所示电路中，电源电压不变。闭合开关K，电路正常工作。一段时间后，发现其中一个电压表示数变小，则 （ ）
A.灯L可能变亮
B.灯L亮度可能不变
C.电阻R可能断路
D.电阻R可能短路
分析：本题中电阻和灯泡串联，电压表V1测总电压，读数和电源电压相等且保持不变，所以是电压表V2读数变小。V2测的是电阻R两端电压，根据分压关系，它两端电压变小，L可视为定值电阻，V2的读数只能变为零，则电灯L两端电压必变大，而变大的原因只能是R发生短路，或L发生断路。对照题中选项，可判断出A、D正确。
二、短路的判断
并联电路中，各用电器是并联的，如果一个用电器短路或电源发生短路，则整个电路就短路了，后果是引起火灾、损坏电源，因而是绝对禁止的。
串联短路也可能发生整个电路的短路，那就是将导线直接接在了电源两端，其后果同样是引起火灾、损坏电源，因而是绝对禁止的。
较常见的是其中一个用电器发生局部短路。一个用电器两端电压突然变大，或两个电灯中突然一个熄灭，另一个同时变亮，或电路中的电流变大等。这些情况是经常考查的主要方式。
1．短路的具体表现：
（1）整个电路短路。电路中电表没有读数，用电器不工作，电源发热，导线有糊味等。
（2）串联电路的局部短路。某用电器（发生短路）两端无电压，电路中有电流（电流表有读数）且较原来变大，另一用电器两端电压变大，一盏电灯更亮等。
2．判断方法：短路情况下，是“导线”成了和用电器并联的电流的捷径，电流表、导线并联到电路中的检测方法已不能使用，因为，它们的电阻都很小，并联在短路部分对电路无影响。并联到其它部分则可引起更多部位的短路，甚至引起整个电路的短路，烧坏电流表或电源。所以，只能用电压表检测法或小灯泡检测法。
（1）电压表检测法。把电压表分别和各部分并联，导线部分的电压为零表示导线正常，如某一用电器两端的电压为零，则此用电器短路。
（2）小灯泡检测法。把小灯泡分别和各部分并联，接到导线部分时小灯泡不亮（被短路）表示导线正常。如接在某一用电器两端小灯泡不亮，则此用电器短路。
例2 在下图中，当开关 K闭合后，两只小灯泡发光，电压表示数为4V。过了两分钟，电压表示数突然变为0，经检查除小灯泡外其余器材的连接良好，请分析造成这种情况的原因可能有：_____________________。
分析：电压表示数为0，其原因有三：一是电压表没有接好或电压表损坏；二是小灯泡L2短路；三是小灯泡L1断路。因为原来电压表有示数，可排除原因一的情况。那么还有两种情况都是可能的。
答案：小灯泡L2短路；小灯泡L1断路。
关于“小东同学做“测量小灯泡电阻”的实验：（1）请完成如1所示实验电路的连接．（2）小东正确连接电路后闭”这个话题的介绍，今天小编就给大家分享完了，如果对你有所帮助请保持对本站的关注！
本文来自作者[种树辰]投稿，不代表盛龙号立场，如若转载，请注明出处：https://3g.snlon.net/sn/28487.html
评论列表（3条）
我是盛龙号的签约作者“种树辰”
本文概览：网上有关“小东同学做“测量小灯泡电阻”的实验：（1）请完成如1所示实验电路的连接．（2）小东正确连接电路后闭”话题很是火热，小编也是针对小东同学做“测量小灯泡电阻”的实验：（1...
文章不错《小东同学做“测量小灯泡电阻”的实验：（1）请完成如1所示实验电路的连接．（2）小东正确连接电路后闭》内容很有帮助